Beschreibung

Bildungswelten der Zukunft
Der Schüler, der im Mathematikunterricht an seinem Tablet-PC geometrische Figuren zeichnet und berechnet; die Rentnerin, die am virtuellen Chinesisch-Sprachkurs vom Sofa aus teilnimmt; die Chirurgin, die auf Youtube die Blinddarmoperation rekapituliert; der Professor, der seinen Studenten in einem Online-Tutorial die Erstellung einer wissenschaftlichen Arbeit erklärt: Unsere digitalisierte Gesellschaft kann sich im Kontext des lebenslangen Lernens losgelöst von Raum, Zeit und Ort an Wissen und Informationen unbegrenzt bedienen. Die technologische Entwicklung ist uns dabei immer einen Schritt voraus und Wissen in immer kürzerer Zeit überholt.
Welche Anforderungen werden heute an jeden Einzelnen gestellt, um in der digitalen Bildungswelt zu bestehen? Wie sehen Lernumgebungen zukünftig aus? Wie können wir uns dem lebenslangen Lernen in diesem hoch technologisierten Zeitalter überhaupt stellen? Und welche Bedeutung hat dabei die Bibliothek?

Der Experte für Weiterbildung Prof. Dr. Bernhard Schmidt-Hertha (Universität Tübingen), der Erziehungswissenschaftler und Medienpädagoge Prof. Dr. Stefan Aufenanger (Universität Mainz) und die Schulleiterin und Kulturpolitikerin Helga Boldt (Wolfsburg) diskutieren über mögliche tiefgreifende Veränderungen des Lernens.

Volkshochschule Tübingen (vhs)

Katharinenstraße 18
72072 Tübingen

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